穩(wěn)達(dá)時(shí)手表工廠講述懷表的故事

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大三那年暑假，姥爺病危住院。醫(yī)生建議我們在病床邊和他說說話，即便沒回應(yīng)，感覺身邊有熟悉的人和聲音，對他脫離昏迷狀態(tài)也是有益的。我白天去，媽傍晚下班換我。

說實(shí)話，這不是件容易的工作，面對一個(gè)渾身插滿管子一動(dòng)不動(dòng)的老人，絞盡腦汁講故事，這讓生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我難以勝任。第一天，我試著說了幾句話，后來就再也沒話了。我枯坐著，被不遠(yuǎn)處籃球場傳來的喧鬧聲撩撥得手癢，看了眼緊閉雙眼的姥爺，就輕輕帶上門，出去打球了。每天我都會在媽來換班前準(zhǔn)時(shí)回來，洗把臉重坐病床前。

直到有一天，我照常溜回病房，推開門卻看到姥爺坐著，媽一瞅我即火冒三丈：“讓你陪床，你野哪兒去了？”我囁嚅著不知怎樣作答，這時(shí)，姥爺開口說：“是我讓他出去了，你還要問幾遍？坐，小凱。”媽狠狠瞪了我一眼，我偷偷看姥爺，他笑瞇瞇地望著我，我低下頭，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。

醫(yī)生說姥爺?shù)那闆r是個(gè)奇跡，但還得留院觀察，以防病情反復(fù)。我依然每天都來，任務(wù)發(fā)生變化，這次變成真聊天。也許因?yàn)橹疤脹]說話，姥爺一見我就歷數(shù)小時(shí)候的糗事，聽多了比在病床前枯坐更令人難以忍受。我想方設(shè)法打破這個(gè)局面，終于找到機(jī)會，成功地躲開護(hù)士，帶他下樓遛彎。姥爺走著走著從兜里掏出一塊懷表，塞到我手里，說：“我留著沒用了，給你。”不用看就知道是他的那些老古董，給我更沒用，我還給他，說：“怎么沒用，看時(shí)間啊。”“時(shí)間是屬于你們的，我看不看，它都只剩那么一點(diǎn)。”我心里一沉，覺出幾分不祥，連忙說：“您現(xiàn)在不是好好的嘛？怎么會只剩一點(diǎn)？”姥爺將懷表重放到我手里，拍了拍我的肩膀，慢慢向前走，我攥著被他暖熱的懷表，心里五味雜陳。

一周后，姥爺毫無預(yù)兆地離開了我們。吃完午飯，他還在跟我講我上小學(xué)時(shí)，為了完成手工課作業(yè)，把他的《上下五千年》變成了一堆紙飛機(jī)，還說我只愛吃肉，為了讓我吃菜，姥姥把茄子皮削了，大塊紅燒，哄我是紅燒肉……這些典故我早聽煩了，強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽，還不斷點(diǎn)頭。他說著說著就睡了，我像獲得大赦一樣出去吸了兩支煙，回來時(shí)他就走了，準(zhǔn)確地說，沒有人知道他到底是什么時(shí)候走的。那些他反復(fù)敘述的關(guān)于我的往事，竟成為臨終遺言。

媽來收拾遺物，嘴里一刻不停地說著，仿佛姥爺依然躺在病床上。突然，她將手里的東西摔在地上，撲到我懷里哭起來：“早知道姥爺走得這么快，我就不去上班了。”她哭得我心里難受，這兩個(gè)月，我的表現(xiàn)正如一個(gè)混球，這使我羞愧得流不出淚來。

一年后，我大學(xué)畢業(yè)，收拾行李時(shí)，在一堆衣服中發(fā)現(xiàn)了那塊懷表，這是我第一次仔細(xì)把玩姥爺留給我的古董，它的表面已經(jīng)斑駁，但表針依舊有力地工作著，它的背面鐫刻著兩行我看不懂的字，我翻來覆去地看，正面的表盤，背面的字，我似乎明白了什么，又什么都不知道。

我沖出宿舍，找到外語系的朋友，他在一片凌亂中告訴我這是土耳其語，得找小語種的同學(xué)翻譯，我在整個(gè)校園奔跑，像只喪家犬，最終在通往食堂的路上找到一名土語專業(yè)的研究生，他說：“有事晚上說，我女朋友在食堂等我呢。”

我蠻橫地?cái)r住他，說：“不行，就現(xiàn)在。”

他低頭看那兩行字，用我聽不懂的發(fā)音念出了聲，然后，對我說：“這可是句名言。”

“快說，是什么？”

“時(shí)光易逝，唯愛永恒。”